Publicado: julio 25, 2018, 10:14 pm
El Internet es un «mar» de información. Sin duda, navegar en este se ha convertido en una actividad envolvente y atractiva, que hace querer invertir cada vez mas tiempo, la pregunta es ¿Cuáles son los riesgos y cuáles las oportunidades de su uso? Tener toda la información a la mano es una oportunidad, pero no tener control sobre ella, también es un riesgo. Existe una línea delgada en el manejo y administración de este recurso llamado Internet.
En la más reciente investigación realizada por TigoUne, en la que se evalúa los usos de Internet en Colombia, se identificaron diferentes impactos que ha tenido la tecnología en las relaciones sociales, familiares y en el desarrollo de los jóvenes y adolescentes. “Tenemos la misión como organización y como país de ayudar a nuestros jóvenes conectándolos responsablemente a Internet», así lo aseguró Marcelo Cataldo, presidente de TigoUne, en la presentación de los resultados de la investigación.
De acuerdo con el estudio, los 4 ámbitos de riesgo para los menores en Internet son: contenidos, contactos, conductas y comercialización. 24% de los niños encuestados vieron personas desnudas o teniendo relaciones sexuales desde redes sociales y un 13% desde ventanas emergentes. Sin embargo, Cataldo añade que a pesar de estos riesgos, “no hay que enfocarse en lo negativo o en prohibir. Hay que centrarse en ser propositivos: desarrollar competencias digitales en toda la población, en la mediación proactiva y en la innovación social”.
Por otra parte, solo un 9% de los padres bloquean páginas y solo un 39% tiene un antivirus en el computador, otro de los factores en los que falta trabajo para avanzar hacia la seguridad digital. “En temas de seguridad web estamos muy lejos, salvo por el uso de antivirus. Por lo demás aún nos falta mucho por conocer y por aplicar”, agrega.
Respecto a la pregunta ¿En qué se entretienen más nuestros niños entre los 9 y 16 años en Internet? La música los juegos y las películas fueron los aspectos más mencionados. 68% escuchar/descargar música 53% Jugar 40% Ver/Descargar películas 32% Leer cuentos o historias. Pero la cifra más llamativa de todo el estudio es que «64% de los jóvenes usa Internet por no tener nada más que hacer»; las alternativas que tienen los jóvenes y adolescentes son muy escasas para invertir su tiempo, por eso Internet se ha convertido en la herramienta que por elección cuenta con la mayor atención de los jóvenes.
Este resultado evidencia los retos que tienen las instituciones y familias en ofrecer nuevos escenarios de aprendizaje y de desarrollo, además de un uso responsable de esta herramienta.
