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NotebookLM: la IA de Google que hace de tus apuntes un cuaderno inteligente y te salvará en época de exámenes

Publicado: diciembre 12, 2025, 2:23 am

La Navidad trae luces, turrón… y también el sprint final del trimestre. Exámenes, trabajos acumulados y horas de estudio que se estiran como un chicle. En ese contexto, cualquier ayuda es bienvenida. En el nuevo episodio de 20bits by ValPat, Val y Pat exploran una de las herramientas de estudio más potentes del ecosistema Google: NotebookLM, un cuaderno inteligente que transforma tus apuntes en resúmenes, mapas mentales, tarjetas de estudio o incluso pódcast que puedes escuchar mientras haces cualquier otra cosa.

Las creadoras lo presentan con una idea clara: la IA puede ser un apoyo valioso, pero no sustituye el aprendizaje real. NotebookLM funciona exclusivamente con los documentos que tú subes —desde PDF y vídeos de YouTube hasta fotos de tus apuntes a mano—, de modo que no inventa información ni busca fuera de tus materiales. Esa es, precisamente, la diferencia clave respecto a otras herramientas de IA generativa: sus respuestas están acotadas a tu contenido, lo que reduce errores y aumenta la fiabilidad.

Pat y Val insisten en ese punto desde el inicio del episodio. “La herramienta te ayuda a pensar mejor, pero tú sigues pilotando”, explican. La IA reorganiza, resume, estructura y genera actividades, pero la comprensión sigue siendo tuya. Y, según Val, que está estudiando Economía, esta función ya le está “salvando la vida” preparando exámenes.

Una de las ventajas más destacadas de NotebookLM es la capacidad de generar materiales adaptados a distintos estilos de estudio. Por ejemplo, si subes dos vídeos de YouTube recomendados por tu profesor, la herramienta puede elaborar un resumen coherente de ambos y, a continuación, generar una batería de preguntas tipo test para practicar. Esta combinación permite estudiar más rápido y comprobar en qué puntos debes profundizar.

Otra función muy llamativa es la creación automática de mapas mentales. NotebookLM analiza varios documentos —como PDF de apuntes, vídeos o esquemas— y construye una estructura visual desplegable que organiza el temario en bloques y subapartados. Para quienes necesitan tener una visión global antes de entrar en detalle, este tipo de representación facilita entender la jerarquía de ideas y el flujo del tema.

La herramienta también genera tarjetas de estudio, un formato especialmente útil en la recta final antes de un examen. Las flashcards se apoyan en la recuperación activa, una técnica cognitiva que ayuda a fijar conceptos al obligar al cerebro a recordar en lugar de releer. NotebookLM puede crear estas tarjetas automáticamente a partir de tus propios apuntes y adaptarlas a distintos niveles de dificultad.

En el episodio, Val y Pat muestran además cómo la herramienta convierte una simple foto de unos apuntes apresurados —los típicos que después cuesta descifrar— en una infografía clara, lista para repasar. También es capaz de generar tests inspirados en modelos de la PAU/ EvAU, siempre basándose en los PDF que hayas subido, lo que permite practicar con ejercicios similares a los que te encontrarás en el examen real.

Quizá la función más sorprendente para los estudiantes sea el pódcast generado automáticamente a partir del temario. NotebookLM sintetiza la información de tus documentos y la narra con un formato de audio, ideal para escuchar mientras haces otras tareas. Como dicen Val y Pat, “te lo puedes poner mientras recoges tu cuarto, haces LEGO o en el gimnasio”, convirtiendo tiempos muertos en momentos de repaso.

La herramienta también permite generar presentaciones tipo videotutorial, útiles para estudiar, exponer temas o preparar trabajos. Además, puedes personalizar el enfoque con instrucciones específicas, como pedir que la explicación sea apta para estudiantes de 12 años o que se centre solo en los puntos más complejos del temario.

Herramientas como NotebookLM no eliminan el aprendizaje, pero sí pueden reducir la parte más pesada del proceso: buscar, ordenar y reorganizar información. Esto permite dedicar más tiempo a comprender, relacionar ideas y practicar, que es la base del estudio efectivo.

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